大连理工大学调研征集意见和建议办理落实工作侧记

大连理工大学党的群众路线月份启动以来,以贯彻落实中央八项规定精神作为切入点,突出作风建设,坚决反对“四风”,将教育实践活动作为推动学校事业内涵式发展的重要推动。通过认真组织,积极谋划,着力解决师生群众反映强烈的突出问题。在听取意见环节,采取广泛听取、边查边改的做法,做到听取意见要广、分析梳理要细、整改落实要快,确保了教育实践活动收到实效。

在“学习教育、听取意见”环节,大连理工大学开展了广泛的调研和征求意见工作。校领导班子成员分批次面向校内教师、学生代表、机关干部、离退休老同志、毕业生代表、基层党务人员等不同群体,展开14次专题调研座谈。同时,机关部处面向基层院系开展集中调研,群教办开通网上反映意见邮箱,在学校公共场所公开设立意见箱,多措并举,通过各种有效方式,广泛倾听师生群众的反映,认真查找工作中的不足。

大连理工大学群教办对调研意见和建议进行了梳理整合,意见和建议涵盖学科建设、人才培养、师资队伍、校园建设、文化建设、党建和干部队伍建设等各方面,共计228条,涉及全校36个部门、单位,为教育实践活动深入开展奠定了扎实基础。

调研座谈旨在更好地听取师生群众的意见和建议,为群众办实事、解难事。能不能把征集到的意见和建议落实到办理层面?能否迅速有效地办理?师生群众对办理情况是否满意?这些意见和建议的办理落实能否切实起到提升学校各部门的责任感、大局观、执行力的作用?成为教育实践活动“听取意见”环节需要解决的核心问题。

对此,大连理工大学党委高度重视,群教办根据具体情况对征集到的意见和建议进行了分类处理,提出办理要求,并按部门职能划分进行了办理分工,要求相关部门对交办意见和建议进行研究、办理和回复。学校主要领导先后两次主持召开意见和建议办理落实工作布置会,确定部门一把手为意见建议办理落实的第一责任人,并将办理工作纳入学校督查督办工作程序进行全称跟踪监督,确保所有意见和建议都能及时得到办理和回复,做到了“事事有回应,件件有落实”。与此同时,还将办理结果在校内网站进行公布,接受师生群众的监督。这种边查边改、及时反馈、公众监督的做法为学校教育实践活动后续“整改落实”环节的开展开了好头。

能否正确对待群众的意见和建议,是真心接受、虚心改进还是敷衍了事、走走过场,直接决定了教育实践活动开展的效果。大连理工大学从教育实践活动开展以来,就将执行中央要求一丝不苟,认真完成规定动作不打折扣作为明确要求,坚持在活动中“查实情、办实事、说实话、求实效”。

在对调研征集意见和建议的处理过程中,各部门高度重视,部门负责人主抓,层层分解、逐项落实,上与学校分管领导做好汇报请示,下与部门内同志齐心探讨,涉及多个部门的则积极进行横向沟通,全员动员、全体参与,以高度负责的态度认真办理每一项意见和建议。各部门在办理过程中,对群众提出的意见和建议进行了认真调查研究,结合学校实际情况,分门别类提出了解决办法和思路,有的问题在办理时间期限内就迅速予以办结,体现了良好的执行力。

据群教办统计,先期梳理的第一批意见和建议(计49条,涉及33个部门、单位)中,有20条意见建议已经回复或办结,26条正在落实办理中,3条为不合理或无需办理的意见建议。第二批179条意见和建议的办理情况也于10月底前全部反馈。很多涉及全校层面的工作,相关部门已提出解决方案,并提交校长办公会或党委会决策。师生们欣喜地看到,大有住宅区与学校西部校区之间的便道已着手修建、学校假期延长方案已基本出台、学科建设整体规划被列入了学校本学期十大重点工作之一、一系列人事改革制度正在陆续出台、学校信息化集成建设稳步推进并初见成效……,群众路线教育实践活动不仅密切了领导干部与广大师生群众的关系,有效改进了机关作风,更成为全校党员干部、师生员工凝心聚力,发挥智慧促进学校发展的强大推动力。

目前,大连理工大学党的群众路线教育实践活动正在深入推进中,新一批意见和建议的落实办理情况也已在教育实践活动专题网站公布。广大师生群众可以通过各种形式继续提出意见和建议,可以相信,有这样真诚的监督与评价,一定会推动学校党的群众路线教育实践活动取得更多更好的成效。

版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发送邮件至 446566657@qq.com 举报,一经查实,本站将立刻删除。

发表评论

您的电子邮箱地址不会被公开。 必填项已用*标注

分享本页
返回顶部